简单罗列。

起因：

学校给闺女布置了一道作业，核心是写写自己家的家训，并且用插画形式进行表现，1-4年级由家长完成，5-6年级由孩子自行完成。：

过程：

闺女很是着急，不知该如何写，老婆苦口婆心，认为这是对我的一次考验，该静心去思考，也是对孩子人生的一趟重要的学习课，必须由我完成。

其实刚拿到命题，我也着实吃了一惊，自己都不知道家里有啥家训，更不用提孩子了。

思索：

闺女年幼，是非观还没有形成，父母就是她人生的第一个摆渡人，我们把她带到这个五彩斑斓的世界，从蹒跚走路、咿呀学语到独自玩耍、笔墨成章，父母都扮演了摆渡人的角色，这次的家训作业也是一次人生的摆渡。

但仔细想想，我也很迷茫，家里还真没有什么家训。陷入一份思考后，脑子终于有所清晰，过去一段时间，综合读的好几本书籍给了我一些启发。

结论：

家训文字部分：立志、守信、尽孝；正己、明理、达则兼济天下。

故事部分：从五千年文明源远流长开始讲起，上至春秋战国、秦皇汉武、下至唐宋元明清，历代伟人、孔孟、阳明等都简要讲述一遍，总结得出中华民族的优良品德，归纳自家家训。

插画：闻鸡起舞、精忠为国（儿童们耳熟能详）